可持续未来的100颗种子:第8部分

2014年，作家兼TEDx演讲者吉塞尔·韦布莱希特(Giselle Weybrecht)在100天里每天发布一个简短的想法，探讨我们如何重新思考商业教育，以培养我们的商业和地球所需的领袖。这些想法被汇编成一本书，《未来MBA:让可持续发展成为商业教育的100个理念》(The Future必威体育2018 MBA: 100 Ideas for Making Sustainability of Business of Business education)。作为书中理念的陪伴，GreenBiz将发布10个例子，展示世界各地的学校如何将这些理念变为现实，为人类和地球创造新的机会。这是这个10周系列的第8部分。级数可以是在这里找到。

第71天:冲突中的业务

在社会创新选修课中，学生们与联合国开发计划署在也门的工作人员一起，解决该国持续的人道主义危机带来的一些看似无法解决的问题。由于经济活动停滞不前，人们无法满足最基本的需求，学生面临的挑战是在农村和城市地区找到以市场为基础的方法来缓解危机。你如何克服受约束- - - - - -或没有- - - - - -为(社会)创业融资?企业在饱受战争蹂躏的国家能扮演什么角色?他们怎样才能把战略扩展到金字塔底层的公民呢?女性能否创建企业，使她们能够在冲突中维持家庭?

第72天:改变世界

的霍特奖是世界上最大的竞赛，目的是把学生变成企业家，专注于利用企业来终结贫困。该奖项由一名学生于2009年发起，旨在鼓励世界各地的学生利用商业来解决一些世界上最棘手的挑战。为了帮助这些想法成为现实，获奖者从霍特基金会获得了100万美元的种子资金。每年有来自130个国家的数千名学生参加。每年，美国前总统比尔·克林顿都会选择一个关键的社会问题，并在克林顿全球倡议峰会上发布一个雄心勃勃的目标。由此产生的案例研究为学生提供了一个全面的框架和一个引人注目的行动呼吁。

第73天:水，到处是水

威斯康辛大学白水分校的学生水环境联合会就新出现的水商业问题对个人和组织进行教育，促进水商业机会，发展和支持强大的联盟。该项目创造了一种氛围，在这种氛围中，水资源问题的想法和解决方案可以蓬勃发展。该组织的目标是提高对水质、数量和可达性问题的理解，以及这些问题如何影响社会和商业。它主持了一些活动，包括溪流净化项目，以及访问当地企业家和初创企业，并与他们合作，解决一些重要问题，包括从清洁废水的创新方法到为人们找到更经济的获得清洁饮用水的途径。

如何克服(社会)创业融资受限或无法获得的问题?企业在饱受战争蹂躏的国家能扮演什么角色?

第74天:贸易和发展

贸易、投资和发展天文台于2013年在联合国贸易和发展会议(UNCTAD)虚拟研究所的支持下成立。贸发会议的使命是促进国际贸易的包容性和可持续发展。EAFIT大学的观察站是由该大学各学院的学生组织的，他们定期撰写有关贸发会议工作和政策的短文和评论文章。

第75天:2030年:可持续发展必威体育2018之旅

利默里克大学(University of Limerick)来自不同学科的研究人员组成了一个学生主导的智库，讨论如何让利默里克成为一个更安全、更健康的城市。健康未来实验室将经济学和市场营销专业的学生，以及建筑、产品设计、工程、互动媒体和职业治疗专业的学生聚集在一起。在五周的时间里，他们研究了Limerick 2030的潜在未来，并制定了三个雄心勃勃的项目，当它们结合在一起时，为实现Limerick的积极未来提供了路线图。一个顾问委员会包括学术界和公共部门，该小组在整个项目中与政府卫生服务执行局密切合作。

第76天:垃圾桶挑战

Recyclemania是一项为期八周的废物最小化和转移竞赛，每年春天在加拿大和美国举行。400多所学校参加了这次活动，报告了他们每周回收的垃圾和垃圾的数量。根据人均回收利用最多的学校，以及哪所学校的废物回收率最高，以及哪所学校产生的混合垃圾和回收利用最少，这些学校被分为不同的类别。作为基准挑战的一部分，渥太华大学(University of Ottawa)组织了一场“垃圾桶挑战”(Waste Bucket challenge)，参与者在接受他人挑战48小时内，必须公开接受挑战(或拒绝)，收集一周的垃圾，并在向他人挑战之前公开结果。

第77天:改变的步骤

2015年联合国可持续发展目标(SDGs)启动后，ISAE / FGV巴西的一所学校发起了一项内部运动，以提高利益攸关方对参与2030年目标重要性的认识。相当方便的是，学校在校园里找到了一个17级的楼梯，并为每个台阶涂上了不同的可持续发展目标。这个简单的动作意味着学生们在每次走楼梯的时候都能接触到目标。

EAFIT大学的观察站是由该大学各学院的学生组织的，他们定期撰写有关贸发会议工作和政策的短文和评论文章。

第78天:核心力量

将可持续性纳入核心课必威体育2018程，确保了它仍然是教育的重点。加拿大弗雷泽谷大学(University of Fraser Valley)商学院已将可持续性作为商业研究方法的关键部分，成为所有商学院学生的必修课必威体育2018程。在课程中，学生完成主要的研究项目，以学习各种商业研究问题的过程、方法和适用性。每年，副教授David Dobson都会确定一个可持续发展的主题，并用它来构建主要的研究项目。必威体育2018近年来，它关注公平贸易运动。学生们探究了消费者购买公平贸易咖啡的意愿，以及社会上存在的对这种区别的看法。

第79天:应对重大挑战

澳大利亚的一所大学希望就人类面临的一些最重要的问题塑造公众话语。悉尼新南威尔士大学的大挑战项目是为了促进这些批判性的讨论，并提高人们对新南威尔士大学的学术、教职员工和学生进行的开拓性研究和卓越举措的认识。当前的重大挑战主题包括气候变化、难民和移民以及不平等。“大挑战”包括了校园全年举办的各种公共活动，以及与城市内外其他活动的合作。

第80天:税收和贫困

2016年3月，肯特商学院(Kent Business School)的问责研究中心(Accountability Research)举办了一场关于税收和贫困的国际研讨会，这是名为“构建一个更美好世界的建筑师:构建2015年后的商业参与架构”(Architects of a Better World: Building the Post 2015 Business Engagement Architecture)系列研讨会的一部分。这是对中国政府的直接回应联合国全球契约的呼吁商业和商学院支持可持续发展，特别是可持续发展目标。全球避税危机及其对发展中国家贫困的影响，已成为公众辩论的话题。这是爱尔兰第一次举行这种讨论会，使来自不同组织的发言者聚在一起讨论这个问题并提出可能的解决办法。