如果一个10岁的孩子设计了一个城市呢?

一位同事最近给我讲了一个关于她失明的祖父的故事。当她只有9岁的时候，她的母亲让她帮助她的祖父在繁忙的城市街道和人行道上行走。一切都很顺利，直到他走进了一个管道，就在那一刻，她心不在焉，没有看他。

他没有对她大喊大叫，而是非常平静地说:“想象一下:如果这个城市是由一个盲人设计的呢?这样人行道中间就不会有竖立的管道让像我这样的人走进去了!”她永远不会忘记那个时刻，还有那个“如果……会怎么样”的问题。

要让事情变得更聪明，很大一部分是向正确的人提出正确的“如果……会怎么样”的问题。一个智慧的城市不在于使用什么技术，而在于如何应用技术，以便对人们的生活产生积极的影响。在定义如何使城市更智能时，重要的是从那些在城市中生活、工作和上学的人开始。

这里有一个关于欧洲一个年轻女孩的故事，她参与了一个课堂项目，想办法让他们的城市变得更聪明。

10岁的奥罗拉来自荷兰，她知道穿过繁忙的城市街道是多么危险。她从经验中知道，许多汽车不会在人行横道上停下来(即使它们应该停下来)，她知道这对那些很难看到的小个子来说尤其危险。所以她问了一个非常好的“如果”问题:如果有人行横道，当人们走到上面时，条纹会发光，会怎么样?

意识到这是一个伟大的“如果”问题，我们与奥罗拉和她的同学合作，帮助建立她所设想的“闪光人行横道”。

以下是一段简短的视频:

图像中Tobik通过在上面